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El programa PIPA consiste en una nota explicativa, características clínicas y psicológicas de niños con TEA, descripciones de diferentes variantes del autismo infantil y el contenido del programa de trabajo psicológico y pedagógico. Teniendo en cuenta la edad, la especificidad y la diversidad de los niños con TEA (diferentes niveles de desarrollo y sensibilidad a los métodos de enseñanza, diferentes tasas de desarrollo, presencia de trastornos concomitantes), así como la necesidad de involucrar a los padres en el proceso psicológico y pedagógico, el programa general de trabajo de desarrollo incluye cuatro programas independientes:
– para los niños tempranos y de preescolares con los niños y moderados y moderados y moderados náutistas; \ r \ r nautistas; niños preescolares con autismo severo
disorders;
– para niños preescolares y en edad escolar con trastornos de autismo leves y moderados;
– un programa para involucrar a los padres en el trabajo de desarrollo con sus hijos. ¡Visite más de cerca el programa!

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